Schulabschlüsse an der IGP

Sekundarstufe I

Förderschulabschluss nach zehn Schulbesuchsjahren

Für die Vergabe gilt die Ausbildungsordnung Sonderpädagogischer Förderung (AO-SF) als Ausbildungsverordnung für Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf LE.

Hauptschulabschluss nach Klasse 9 am Ende der Jahrgangsstufe 10

Für die Vergabe gilt die Ausbildungsordnung Sonderpädagogischer Förderung (AO-SF) als Ausbildungsverordnung für Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf LE.

ESA Erster Schulabschluss

Ehemals Hauptschulabschluss nach Klasse 9

Für die Vergabe gilt die APO-SI als Ausbildungsverordnung für die Klassen 5-10 aller Schulformen.

EESA Erweiterter Erster Schulabschluss

Ehemals Hauptschulabschluss nach Klasse 10

Für die Vergabe gilt die APO-SI als Ausbildungsverordnung für die Klassen 5-10 aller Schulformen.

FOR Mittlerer Schulabschluss - Fachoberschulreife

Ehemals „Realschulabschluss“/ „mittlere Reife“

Für die Vergabe gilt die APO-SI als Ausbildungsverordnung für die Klassen 5-10 aller Schulformen.

FOR-Q Fachoberschulreife mit Qualifikation

berechtigt zum Besuch der gymnasialen Oberstufe/ EF

Für die Vergabe gilt die APO-SI als Ausbildungsverordnung für die Klassen 5-10 aller Schulformen.

Sekundarstufe II

Fachhochschulreife - schulischer Teil (Fachabitur)

Für die Vergabe gilt die APO-GOSt gleichwertig zum Gymnasium

Allgemeine Hochschulreife (Abitur)

Für die Vergabe gilt die APO-GOSt gleichwertig zum Gymnasium

Abschlüsse gemäß APO-SI

Die Erlangung der jeweiligen Abschlüsse in der Sekundarstufe I der Gesamtschule ist wesentlich durch die Anzahl der E-/ G-Kurse und das allgemeine Notenbild geprägt, wobei den Noten in den differenzierten Fächern und in dem WP-Fach als weiterem Hauptfach in der Regel eine besondere Bedeutung bei der Erteilung des jeweiligen Schulabschlusses zukommt.

Differenzierung in Erweiterungs- Grundkurse

in dem Fach Englisch ab Jahrgang 7

in dem Fach Mathematik ab Jahrgang 7

in dem Fach Deutsch ab Jahrgang 9

in dem Fach Chemie ab Jahrgang 9

Allgemeine Schullaufberatung

Neben speziellen Informationsveranstaltungen erfolgt die allgemeine Schullaufbahnberatung auf Pflegschaftsabenden der Klassen und in Einzelfallberatung nach Terminvereinbarung durch

  • Klassenleitungen

  • Sonderschullehrerinnen bzw. Sonderschullehrer

  • Beratungslehrerinnen bzw. Beratungslehrer

  • Abteilungsleitungen

Umstufungen sind nur zum neuen Schuljahr möglich und zuletzt im Jahrgang 9. Wenn zum Halbjahr absehbar ist, dass das Kind zum Schuljahresende in einen E-Kurs hochgestuft wird, besucht es im zweiten Halbjahr einen Förderkurs, um auf die Anforderungen des Erweiterungskurses vorbereitet zu werden. So erreichen wir einen optimalen Übergang.

Mindestanforderungen zu den einzelnen Schulabschlüssen

ESA – Erster Schulabschluss (ehemals Hauptschulabschluss nach Klasse 9)

Fächergruppe I: Deutsch und Mathematik

  • Mindestvoraussetzung Deutsch/Mathematik ausreichend
  • Grundkurse reichen aus

Fächergruppe II: alle übrigen Fächer

  • Mindestvoraussetzung alle übrigen Fächer ausreichend
  • Grundkurse reichen aus

Bei Fragen zu den Ausgleichsregelungen wenden Sie sich bitte an die Klassenleitung. 

EESA – Erster Erweiterter Schulabschluss (ehemals HA10)

ACHTUNG diese Regelung gilt nur für die Abschlusklasse 2024 (jetziger Jahrgang 10)

Fächergruppe I: Deutsch, Mathematik, Schwerpunktfach Arbeitslehre, Lernbereichsnote Naturwissenschaften (BIO, CH, PH)

  • Mindestvoraussetzung die o.g. Hauptfächer ausreichend
  • Grundkurse reichen aus

Fächergruppe II: alle übrigen Fächer

  • Mindestvoraussetzung alle übrigen Fächer ausreichend
  • Grundkurse reichen aus

Bei Fragen zu den Ausgleichsregelungen wenden Sie sich bitte an die Klassenleitung. 

ACHTUNG diese Regelung gelten ab dem Schuljahr 2024/25  (ab dem jetzigen Jahrgang 9)

Fächergruppe I: Deutsch, Mathematik, Technik (erteilt in Klasse 10) und Hauswirtschaft (erteilt in Klasse 9), Lernbereichsnote Naturwissenschaften (BIO, CH, PH)

  • Mindestvoraussetzung die o.g. Hauptfächer ausreichend
  • Grundkurse reichen aus

Fächergruppe II: alle übrigen Fächer

  • Mindestvoraussetzung alle übrigen Fächer ausreichend
  • Grundkurse reichen aus

Bei Fragen zu den Ausgleichsregelungen wenden Sie sich bitte an die Klassenleitung. 

FOR Mittlerer Schulabschluss – Fachoberschulreife

Fächergruppe I: Deutsch, Mathematik, Englisch, Wahlpflichtfach

Mindestvoraussetzung

  • Zwei Erweiterungskurse aus den Fächern Deutsch, Mathe, Englisch oder Chemie
  • zwei E-Kurse ausreichend (D/E/M oder CH aus Fächergruppe II)
  • zwei G-Kurse befriedigend (D/E/M oder CH aus Fächergruppe II)
  • WP ausreichend

Fächergruppe II: Chemie und alle übrigen Fächer

Mindestvoraussetzung

  • zwei Fächer befriedigend
  • Rest ausreichend

Bei Fragen zu den Ausgleichsregelungen wenden Sie sich bitte an die Klassenleitung. 

FOR mit Q Fachoberschulreife mit Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe

Fächergruppe I: Deutsch, Mathematik, Englisch, Wahlpflichtfach

Mindestvoraussetzung

  • Drei Erweiterungskurse aus den Fächern Deutsch, Mathe, Englisch oder Chemie
  • drei E-Kurse befriedigend (D/E/M oder CH aus Fächergruppe II)
  • G-Kurse gut (D/E/M oder CH aus Fächergruppe II)
  • WP befriedigend

Fächergruppe II: Chemie und alle übrigen Fächer

Mindestvoraussetzung

  • befriedigend

Bei Fragen zu den Ausgleichsregelungen wenden Sie sich bitte an die Klassenleitung.